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州理工学院(California Institute of Technology, 缩写为Caltech)是美国的一所久负盛名的大学,位于加利福尼亚州的帕萨蒂纳(Pasadena),创建于1891年。这所学校规模不算大,只有1000余名研究生和900余名本科生,然而在《泰晤士报高等教育》2010年世界大学排名中位列全球第2位。而在物理、行星科学、地理学领域公认为全美第一,世界第一。美国Princeton Review在2006把加州理工学院在全美“最难申请上的大学”里排名第六。
学院简介
加州理工学院(California Institute of Technology,简称 Caltech)创建于1891年 加州理工学院,是世界顶尖的理工类学府。加州理工学院只有50.18公顷土地面积且仅培育了两万两千余名学生,却有31人32次获得诺贝尔奖。加州理工学院在2000年《美国新闻与世界报道》年度大学排行中名列全美大学第1位。加州理工学院在2012《美国新闻与世界报道》全美大学排名中与麻省理工学院(MIT)和斯坦福大学(Stanford University)并列第5位,在《泰晤士报高等教育》(Times Higher Education)与路透社(Thomson Reuters)联合发布的2011-12年世界大学排名以94.8分排名世界第1位[1],领先于哈佛大学(93.9分)和斯坦福大学(93.9分)。加州理工学院2010年世界大学学术综合排名列第6名,人均贡献排名第1名。
这所私立大学的宗旨是”为教育事业、政府及工业发展需要培养富有创造力的科学家和工程师”。加州理工学院的教授和毕业生中有31人32次(鲍林曾两次获奖)获得诺贝尔奖,平均每一千个毕业学生中有一个诺贝尔奖得主,比例为世界大学之冠。加州理工学院仅有2100多名学生和270名教授、副教授 、助理教授,其中有66个国家科学院士、33个国家工程院院士和80个国家艺术科学院院士 ,相当于现今全体教师的 36.7%, 这在全美乃至全球是无校出其右的。
学术成就
加州理工学院在20世纪的学术成就简要罗列如下:20-30年代,地质学家伍德发明了地震仪,物理学家里查和数学家伽坦堡发明了里氏地震强度等级(the Richter Scale)。他们把地震学发展成为一门国际性学科;
30年代,泡令进行有关化学键性质的研究,奠定分子生物学的基础。1954年获得诺贝尔化学奖(1962年再获得和平奖);
40年代,物理学家戴尔布拉克对病毒的遗传结构和复制机理做出了重大发现,导致了分子遗传学的诞生。
1969年获得诺贝尔医学(及生理学)奖;
1948年,加州理工学院的科学家首次勘测了北半球所能观测的北半球所能观测的整个星空,发现了数以千计的新屋及星系、彗星,并绘制了天图。这本天文图谱至今被全世界的天文学家奉为圭臬。
1964年,天文学家施密特在加州理工学院发现了类星体(quasars);
1953年,地质化学家派特森推算出现代科学界公认的地球年龄一-46亿年。他获得世界环境科学最高-一泰勒奖(Tyler Price);
60年代,物理学家盖尔曼提出夸克理论。1969年获得诺贝尔物理学奖;
60年代,罗杰·斯佩里发现大脑两半球各司不同的职能:左半球主管语言(Vebal thinking and language),右半球主管形象思维(spatial-visual thought)。1981年获得诺贝尔医学或生理学奖;
1986年,生物学家胡德发明了脱氧核糖核酸序列分析器(DNA Sequemtor)。现在人类基因项目主要依靠这种仪器来解析基因序列;
在1980-1990年间,加州理工学院的教授平均每人在一流自然科学期刊上发表3.36篇论文。排名第二的斯坦福大学为1.21篇,仅及前者的1/3;
1999年10月,执教于Caltech的艾哈伍德·泽维尔教授获得诺贝尔化学奖。
"如果说加州理工学院在美国高等教育史上不占什么重要地位的话,那么它在世界现代科技史上的地位则没有几所大学能够望其顶背。"学者的评论表明加州理工学院学术地位的无与伦比。的确,从世界上最大的光学天文望远镜,到连接原子之间的作用力;从地震学到分子生物学;从夸克理论到太空探索,加州理工学院的科学家所起的作用都是很难被他人取代的。
著名课程
加州工学院比较著名的课程有:航空学、应用数学、应用力学、应用物理、天文学、生物学、化学工程、化学、土木工程、计算机和网络系统、计算机科学、电子工程、工程科学、环境工程科学、环境质量控测、地质学、行星科学、人文学科、材料科学、数学、机械工程物理学、社会科学等。
学校历史
现代加州理工是自1891年由地方商人和政治家Amos G. Throop在帕萨蒂纳创建的一所职业学校发展而来。在1920年该校获得现在这个名字以前,该校以Throop大学、Throop工艺学院、和Throop技术学院而知名。 驱动加州理工从一所艺术和手艺的学校成为世界级科学中心的力量源自天文学家George Ellery Hale的先见之明。Hale在于1907年来到巴沙迪那后加入了Throop的校董会,作为威尔逊山天文台的首任台长。当时美国的科学研究还处于婴儿期,Hale看到了在巴沙迪那创建一个正式的工程和自然科学教育的学院的机会。Hale成功的吸引到私人的土地和资金赞助,使得他能够给学校建立装备良好的现代实验室设施。然后他说服了实验物理学家密立根加入加州理工学院,为将来把学校建设成为科学技术的中心奠定了基础。
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