2019届英国兰卡斯特大学预科顾同学感言

　　英国大学预科 顾同学 (IELTS 7.5)

　　申请学校：兰卡斯特大学、曼彻斯特大学、布里斯托大学、约克大学、南安普顿大学

　　申请专业：经济学

　　To be or not to be? 留学还是不留学，这个哈姆雷特式的拷问几乎贯穿了我整个高中阶段。究竟去还是不去，经历无数次的思索与抉择之后，终于破釜沉舟，在高三的7月决定跨出艰难的一步——出国留学。

　　此时，与事先已有准备的同学相比，一连串的问题迫在眉睫：到哪里去?以怎样的途径去?哪条才是可靠而稳妥的留学路?

　　在短短的1个月内，父母和我走访了十几个留学机构，网上更是查询了无数的资料。终于，上外老师不厌其烦的网上咨询和现场答疑，更重要的是兰卡1+3项目的以往实绩，指点了迷津。

　　一、英国教育历史悠久，教育水准世界数一数二。选择英国留学是明智的。

　　二、1年的间隔期可以在上外学习英国大学的预科，帮助自己适应并过渡到海外的学习模式，而不会浪费时间。

　　三、有可靠的协作机构帮助申请到优质的英国大学。

　　一旦决定了这个项目，我义无反顾地第一时间报了名。暑假通过自学，雅思第一次考试得到了7分的成绩。

　　上外海培部，给学生们提供了与本部学生完全共享各种学习资源的机会，学生能感受到来自学校的尊重和爱护。图书馆充足的藏书、与他人一起学习的浓厚氛围、同学之间的共同进步和相互竞争，都时刻提醒着我们不要懈怠。上学期是雅思学习及英国文化等学科，我的雅思成绩提高到了7.5分。下学期增加了高数、统计、学术写作、英语演讲等与海外学习衔接更紧密的学科。

　　中教老师非常负责，细心为学生解答各方面的问题，与学生之间亦师亦友，关系融洽;外教老师会根据班级学生的情况设计一些课堂活动来引导学生敢于用英语交流，丰富的外教课使学生有了仿佛在海外学习的代入感。

　　通过参加海培组织的英语演讲比赛，精心准备两次比赛的话题，我对于如何查阅资料和有效整合积累了经验，也观察到其他参赛学生的优异表现，找到自己的薄弱点。在老师的鼓励和指导下，从开始的上台胆怯到决赛获奖。

　　在海培的学习，使我对于平日的阅读和获取知识的领域更有目标性。了解到国外的教学从小就很注重学生的逻辑思维能力，为了弥补这方面的差距，查询并阅读了几本逻辑学相关书籍;为了更好更快地适应将来的留学生活，阅读了许多本经济学相关书籍、英语原著以及讲述文化差异的书籍(如《英国人的特质》)。

　　一直担心无法适应海外学习是我久久彷徨在留学边缘的重要原因之一。通过兰卡1+3的预科学习，有中教老师的积极指导和热情鼓励，有外教课多方位的浸润式教学，拓宽了国际视野并逐渐适应海外教学模式。现在我对自己有了全新的认识，信心满满地憧憬着在今年的金秋之际，来到英国这个古老的教育大国，“积蛙步，至千里”，期望从本科到研究生，能进入英国的“藤校”深造。

　　是上外，是兰卡项目，有了今天更自信的我。我愿把感谢化为学习的动力，走稳、走好未来的路。