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2019年莫纳什学生感言
丁同学
我是2017级莫纳什项目的丁尹涵,在上海外国语大学这一年半的学习带给了我很多收获——首先,学到了知识,开拓了眼界,提升了外语的交际能力,还结识了许多良师益友,培养了良好的生活习惯,以及让我学会了很多能让自己终生受益的学习技巧。
上外的老师们对我们学生的学习以及生活都非常的照顾。除了每天的课程外,还有同学们自愿参加的班主任辅导课程。在这里我们不仅可以向老师问在学习上遇到的所有问题,而且在生活上遇到的问题或在心理上难以排解的困惑也都可以向老师诉说。每个项目的辅导员老师对同学们都非常尽心尽力,我们有任何的问题都可以找到辅导员老师帮忙解决。
在这一年半的学习中,各科的老师用自己独特的授课方式、先进的教学理念、启发式的教学方法使我们的课堂内容精彩纷呈、生动活泼,学生从过去的被动学习型成为主动的知识吸收者,让学习内容变得通俗易懂,也让我们的学习效率大幅提高,学习技巧有着明显的提升。相信在上外的学习经历,将会成为我学习生涯中浓墨重彩的一笔,感谢上外海合给予我的所有帮助。
黄同学:
现在是墨尔本时间14:39,刚结束今天的课程,开始分享在上外学习的心得,希望对看到这篇随笔的你有帮助。
首先,我很珍惜在上外学习期间与老师及辅导员的每一次交流。每周我都会整理出不懂的和好奇的学习问题与老师沟通,老师会为我耐心细致解答,在提高学习效率的同时也养成 了“speak actively”的好习惯。不懂就问这对到国外读书大有益处。其次,学得开心,学有所得。在准备雅思考试的时候,除了突出听、说、读、写的基础训练外更注重语言技能进步的过程,而不是简单为了一张成绩单而学。我的小目标是在图书馆遇到留学生的时候,可以听懂他们讨论的课题,或者是在外教课上交流无障碍,有了这样的心态会让你学的更轻松更有趣而不是枯燥乏味。在上专业课的时候,我注重的是应用能力的提高。比如:会计课程教会我如何做财务的帐目,经济课程让我知晓经济社会发展趋势。最后,要自主自信。有时你需要的知识老师课堂上没讲到,这种时候我会采取半自主学习的方式,吸收课堂精华然后自主学习并与老师保持沟通和交流,把不懂的概念尽量搞清楚。从被动学习逐渐转型为主动学习。
关于自信,在groupwork里,多主动发表观点;在课堂上,积极参与,这都是有平时分的哦!无论说的正确与否,敢说就是积极的信号!希望这些tips对你们顺利利出国完成学业有所帮助!Best Wishes!
吴同学:
来到上外之前,我一直憧憬自主学习,丰富多彩的大学校园生活。看到上外海培的招生简章后,毫不犹豫地报名参加面试并顺利入学。
第一学期我们在松江校区学习生活,虽然在郊区,但是大学城得天独厚的地理位置和清新自然的宁静校园环境、不仅给我们带来了很多便利,更为我们安心学习赢造了舒适的外部环境。课余时间,我们也参加了本科生的很多社团活动,以便更好地融入大学校园生活。每天从宿舍到教学楼,又到图书馆,总是这样开始了一整天充实又紧凑的学习生活。英语学习看似单调,其实各个老师不同的教学风格会给课堂带来很多乐趣。原本枯燥乏味、抽象的概念经过老师的讲解逐渐变为通俗易懂更容易吸收消化的有用的知识。外教课上的原汁原味特点以及互动型英语教学模式,是我最喜欢的课程之一。课堂上一些具有深度的议题讨论和国外时事的讲解、分析都让我收获满满。雅思课的老师对大家严格要求,争取每天都进步一点点。
关于雅思考试,要想取得好成绩是需要在课下再下一番功夫去消化和吸收的。我在期中考试的那段时间就进行了我的雅思首考,幸运的是,由于准备充分,我那次就通过了莫纳什入取的最终目标6.5分。通过在上外的这半年学习,我的心智成熟了很多,眼界也开阔了很多,更多了解到大学的学习方式。现在在虹口校区继续学习的我们离最终目标又近了一些。用自己的努力接近梦想,这就是上外人的精神吧!
葛同学:
时光荏苒,我已在上外海合学院生活学习了半年。桃李不言,下自成蹊,在认真可爱负责的辅导员与知识渊博和蔼可亲的老师的教诲与引导下,认识到了提高英语语言综合能力的重要性。我与我的同学们大幅度地提高自己的英语阅读和写作水平的同时,也提高了口语交际应用的能力,更加懂得如何规范地道地使用这门语言。在短短的一百多天里,我就将自己的雅思考试成绩提高到了能够进入莫纳什大学学习的标准:6.5分。在上外充实忙碌的学习生活中,为了提高学习效率,就必须学会合理分配时间,这使我对时间的安排与掌控能力得到了相当大的提高,同时在学生会的工作与社团活动也锻炼了自己的综合能力,提升了自信心。
从小我一直有着能在世界顶尖学府学习的梦想,是海合给予了我这个机会,让我有打下了语言基础和专业基础后进入世界名校继续学习的机会,圆了我的“名校梦”。
江山东流去不归,青春韶华逝难回,在这人生最美好的时光里,不赶朝暮追梦想,君当何为?
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